SOCIALES
TEMAS TERCER PERIODO
1.¿Cómo poner fin a las atrocidades de la guerra cuando el interés económico de pocos prima sobre los derechos colectivos?
SUJETO, SOCIEDAD CIVIL Y ESTADO COMPROMETIDOS CON LA DEFENSA Y PROMOCIÓN DE LOS DEBERES Y DERECHOS HUMANOS, COMO MECANISMO PARA CONSTRUIR LA DEMOCRACIA Y BUSCAR LA PAZ.
Derecho Internacional Humanitario.
Convenios de Ginebra
Articulo 3 común a los cuatro Convenios de Ginebra.
Protocolo II adicional a los cuatro convenios.
La Corte Penal Internacional
Cruz Roja Internacional y el conflicto armado.
Contextualización de martes de Prueba y competencias ciudadanas.
Análisis de casos dilemas morales y noticias.
2. LA NECESIDAD DE BUSCAR UN DESARROLLO ECONÓMICO SOSTENIBLE QUE PERMITA PRESERVAR LA DIGNIDAD HUMANA.
Desarrollo y crecimiento económico.
Inflación en Colombia en los últimos años.
Globalización económica en los últimos años.
Grandes grupos de integración económica.
TLC firmados por Colombia
1. DERECHO INTERNECIONAL HUMANITARIO
2. Busca Información en diferentes fuentes puedes usar la página de la cruz Roja:http://www.icrc.org/spa/war-and-law/treaties-customary-law/geneva-conventions/, lee al respecto de las polémicas suscitadas: http://www.nodo50.org/farmundi/recursos/documentos/emergencias/Doc_a_03.htm, Elabora un informe en tu cuaderno citando diferentes fuentes y sustenta.
Convenios de Ginebra
Articulo 3 común a los cuatro Convenios de Ginebra.
Protocolo II adicional a los cuatro convenios.
3.¿ Qué papel juega La Corte Penal Internacional ante esta problemática?¿ Cuál es tu opinión al respecto? http://www.iccnow.org/?mod=casessituations&lang=es. ¿Qué es amnistía Internacional?. Indaga sobre varios casos y ¡cómo han sido tratados prepara para el debate en clase. Ten presente los criterios para debate de clase ; Revisa todos los doocumentos sugeridos y las páginas para poder argumentar con fundamento.
Criterios para una debate de clase
Asume una posición crítica y la fundamenta
Formula preguntas coherentes y pertinentes.
Interviene de manera respetuosa con comentarios relevantes.
Identifica contradicciones con argumentos compara hechos para encontrar causas y consecuencias.
Interactúa apropiadamente con otros dentro del respeto y el uso apropiado de vocabulario.
Respeta el aporte de sus compañeros.
4. Desarrollo y crecimiento económico, analiza las graficas y saca conclusiones. Observa el video y presenta tu análisis mediante un escrito o conclusiones en tu cuaderno.
Observa los videos de apoyo: 1,Sin crecimiento económico no hay desarrollo: http://youtu.be/ljUSPlPT2YQ 2. Los 10 Países mas desarrollados de América Latina 2011(IDH) http://youtu.be/tpx5q_INcXU, Países más ricos del mundo 2014 ordenados por PIB Per Cápita (PPA) http://youtu.be/lrl1VSj5SpM, Los 5 Paises Mas Pobres en el Mundo http://youtu.be/4AtHUt3wI0k, Los Mas Ricos en la Historia de la Humanidad http://youtu.be/Q1x4iiSbMVs, CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONOMICO;http://youtu.be/ELSLi-sC-7U.
8. Inflación y Globalización Resuelve la actividad y apóyate en los documentos de apoyo
9. Grandes Bloques de integración económica, observa el video HISTORIA DE LA CRISIS ECONOMICA MUNDIAL
BIENVENIDOS ESTOS SON LOS TEMAS A TRABAJAR DURANTE EL PERIODO PUEDES PROPONER NUEVAS ACTIVIDADES, DOCUMENTOS QUE SE RELACIONEN CON ESTOS TEMAS.
Manfred Max-Neef- El mundo en rumbo de colision.
El orden criminal del Mundo.
BLOQUES DE INTEGRACIÓN Y TRATADOS DE LIBRE COMERCIO EN DIAPOSITIVAS ANALIZA Y APRENDE MÁS
AL FINAL DE LA PÁGINA ENCUENTRAS MÁS SOBRE ALGUNOS TRATADOS Y SUS BENEFICIOS TLC
